ERASMUS+ 2026: L’AZIONE CHIAVE 2 COME OPPORTUNITÀ STRATEGICA PER GLI ENTI LOCALI

Erasmus+ è il principale programma europeo dedicato all’istruzione, alla formazione, alla gioventù e allo sport.

Si articola in tre Azioni chiave:

1) Mobilità individuale ai fini di apprendimento;

2) Cooperazione tra organizzazioni e istituzioni;

3) Sostegno allo sviluppo delle politiche e alla cooperazione.

L’Azione Chiave 2, in particolare, si configura come una grande opportunità strategica per gli Enti locali per innovare i sistemi locali, rafforzare reti territoriali e attivare percorsi di collaborazione a livello europeo.

 

Obiettivo

L’Azione Chiave 2 sostiene in modo specifico partenariati che progettano e sperimentano soluzioni innovative nei sistemi territoriali, educativi e sociali.

Promuove l’inclusione, la digitalizzazione, le competenze green, la cittadinanza attiva e la collaborazione transnazionale, favorendo modelli replicabili di apprendimento, governance e partecipazione.

Gli Enti locali possono utilizzare questa misura del programma Erasmus+ per attivare percorsi di cooperazione con scuole, università, organizzazioni della società civile  e imprese al fine di migliorare politiche, strumenti e servizi destinati a cittadini, studenti e comunità.

 

Azioni chiave del programma (focus sulla KA2)

L’Azione chiave 2 prevede le seguenti misure progettuali:

1. Partenariati per la cooperazione: progetti per sviluppare modelli, strumenti e metodologie innovative in ambito educativo, formativo, giovanile e sportivo. Sono finanziate attività come scambio di buone pratiche, sviluppo congiunto di soluzioni digitali, sperimentazioni pilota, produzione di output e disseminazione a livello locale ed europeo.

2. Partenariati per l’eccellenza: iniziative come le Accademie degli insegnanti, le Università Europee e i Centri di Eccellenza professionale, che rafforzano qualità, attrattività e internazionalizzazione dei sistemi educativi.

3. Partenariati per l’innovazione: azioni che coinvolgono imprese, ricerca e istituzioni educative per sviluppare ecosistemi innovativi, nuove competenze e modelli di collaborazione pubblico-privato.

4. Sviluppo delle capacità: progetti di cooperazione internazionale che collegano l’UE a Paesi terzi per rafforzare competenze, metodi educativi e sistemi formativi in un’ottica globale.

 

Beneficiari

Possono presentare progetti consorzi composti da soggetti pubblici o privati, tra cui:

• enti locali e amministrazioni pubbliche
• scuole, istituti educativi e centri di formazione professionale
• università, centri di ricerca e enti di formazione per adulti
• organizzazioni giovanili, terzo settore e associazioni
• realtà sportive e culturali

Per info

La documentazione ufficiale, i criteri di eleggibilità e i requisiti di candidatura sono disponibili al sito:
https://erasmus-plus.ec.europa.eu/erasmus-programme-guide

Redattore: Redazione UPI